作者ღღ◈：谭铁牛（全国党建研究会高校党建研究专业委员会常务副主任委员ღღ◈、南京大学党委书记ღღ◈、中国科学院院士）
12月19日至20日ღღ◈，第二十八次全国高校党的建设工作会议在京召开ღღ◈，就深入学习领会习近平总书记对高校党建工作提出的一系列新思想新论断新要求ღღ◈，贯彻落实全国教育大会精神ღღ◈、扎实做好高校党建工作作出部署ღღ◈。守正创新是党在新时代治国理政的重要思想方法ღღ◈，是进一步全面深化改革必须牢牢把握ღღ◈、始终坚守的重大原则ღღ◈。高校作为人才培养的主阵地ღღ◈，要深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设和立德树人工作的系列重要论述ღღ◈，将守正创新理念融入高校党建育人工作体系ღღ◈，使党建工作与育人工作同心同向ღღ◈、同频共振凯发K8官网下载客户端中心ღღ◈，以高质量党建引领高水平育人ღღ◈，支撑建设教育强国ღღ◈、科技强国ღღ◈、人才强国ღღ◈。
守信念之正ღღ◈、创内涵之新ღღ◈，夯实理论根基ღღ◈，提供思想支撑ღღ◈。思想是行动的先导ღღ◈，理论是实践的指南ღღ◈。推进高校党建引领育人ღღ◈，首先必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想举旗定向ღღ◈、凝神铸魂ღღ◈。要着力强化理论学习ღღ◈，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务ღღ◈，不断健全各级党组织“第一议题”制度ღღ◈、理论学习制度ღღ◈、专题党课制度ღღ◈，推动全体师生员工深入学ღღ◈、潜心悟ღღ◈、灵活用ღღ◈。突出党的创新理论在学生党团组织“三会一课”ღღ◈、主题党日等活动中的“首课”地位ღღ◈，不断坚定学生对马克思主义的信仰ღღ◈、对中国特色社会主义的信念ღღ◈、对中华民族伟大复兴的信心ღღ◈。要切实推进党的创新理论进课堂进头脑凯发K8官网下载客户端中心ღღ◈。我们突出抓好思政课程与课程思政ღღ◈，将思政课建设纳入学校发展总体规划ღღ◈，列入党委中心工作ღღ◈。我们建强马克思主义学院ღღ◈，加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的思政课课程群建设ღღ◈，不断提高思政课“抬头率”“点头率”ღღ◈。我们充分挖掘专业课程思政元素和德育功能ღღ◈，聚焦科技自立自强与文化自信自立ღღ◈，创新推出人工智能通识课等各类课程与思政课同向同行ღღ◈。要大力加强对党的创新理论的研究阐释凯发K8官网下载客户端中心ღღ◈。我们充分发挥高校多学科综合优势ღღ◈，以研究促进教学ღღ◈，以学科带动课程ღღ◈，推动党的创新理论研究阐释ღღ◈、铸魂育人和传播普及一体发展ღღ◈，引导大学生深刻理解党的创新理论的历史逻辑ღღ◈、理论逻辑ღღ◈、实践逻辑ღღ◈，培养造就大批可堪大用ღღ◈、能担重任的栋梁之材ღღ◈。
守初心之正ღღ◈、创形式之新ღღ◈，丰富育人途径ღღ◈，提供载体支撑ღღ◈。丰富有效的育人载体是推进高校党建引领育人的重要组成部分ღღ◈，要坚守“为党育人ღღ◈、为国育才”初心使命ღღ◈，不断推动理论与实践ღღ◈、校内与校外ღღ◈、线上与线下多种途径育人有机融合ღღ◈、推陈出新ღღ◈。要深度挖掘红色育人资源ღღ◈，充分发掘博物馆酷盘登陆ღღ◈、纪念馆ღღ◈、校史馆ღღ◈、校园建筑等校内外育人资源ღღ◈，推广以升旗仪式ღღ◈、党史知识竞赛ღღ◈、微党课大赛ღღ◈、党史微剧场ღღ◈、思政音乐会等学生喜闻乐见的形式讲好党的故事ღღ◈、讲好中国故事ღღ◈，不断丰富思想政治教育载体凯发K8官网下载客户端中心ღღ◈，培育校园文化精品ღღ◈。要深化拓展实践育人阵地ღღ◈，坚持教育与生产劳动和社会实践相结合ღღ◈，将优质实践资源有机纳入思政教育教学安排ღღ◈，引导和推动学生走出一方教室ღღ◈、走进社会广阔天地ღღ◈，向实践学习ღღ◈、向人民群众学习ღღ◈。要坚持理论学习ღღ◈、创新思维与社会实践相统一ღღ◈，增强第一ღღ◈、第二课堂联动育人ღღ◈，加强实践育人总体规划ღღ◈，创新实践育人方法途径ღღ◈，推进实践育人基地建设ღღ◈，不断增强学生报效国家服务人民的社会责任感ღღ◈。要深入优化网络育人格局ღღ◈，推动形成覆盖广泛的网络育人矩阵ღღ◈，不断加强与权威媒体和热门平台的传播联动ღღ◈。要大力推进党建工作传统优势与人工智能等现代信息技术深度融合ღღ◈，构建大数据精准赋能的教育系统ღღ◈，为党建育人提供反馈与支持ღღ◈。
守理想之正ღღ◈、创品牌之新ღღ◈，强化基层党建ღღ◈，提供组织支撑ღღ◈。推进高校党建引领育人凯发K8官网下载客户端中心ღღ◈，要充分发挥每个基层党组织和每位师生党员的战斗堡垒ღღ◈、先锋模范作用ღღ◈，汇聚起党建育人强大合力ღღ◈。要积极探索“党建+”学生社区综合管理模式建设ღღ◈，引导党建团建ღღ◈、教育管理和育人力量下沉一线ღღ◈，将党支部建在书院ღღ◈、班团组织建在学生社区ღღ◈、组织育人平台建在寝室ღღ◈，逐步推广成立功能型党支部ღღ◈。我们聚焦党建特色空间ღღ◈，发挥教师ღღ◈、学生党员先锋模范作用ღღ◈，组织机关党员管理骨干走进学生社区开展青春对话活动ღღ◈。我们依托“三室一厅”（教室ღღ◈、寝室ღღ◈、实验室ღღ◈、餐厅）四大社区育人场域ღღ◈，以大先生领航ღღ◈、导师导航ღღ◈、朋辈助航ღღ◈、辅导员护航ღღ◈，常态化开展思想引导ღღ◈、学业指导ღღ◈、实践教导ღღ◈、心理疏导ღღ◈，促进学生“五育”全面发展ღღ◈。要持续加强学生党员教育管理ღღ◈，建立入党启蒙教育ღღ◈、入党积极分子培训ღღ◈、发展对象培训ღღ◈、预备党员培训四级入党教育培训体系ღღ◈，引导学生积极向党组织靠拢ღღ◈，不断提高学生党员发展质量ღღ◈。要抓好学生党支部和学生党员队伍建设ღღ◈，完善学生党员教育管理ღღ◈，拓宽作用发挥平台ღღ◈，推动学生党建与思想政治教育互促互进ღღ◈。要拓展延伸“双融合”教师党建和思想政治工作体系ღღ◈，以党建+思政“双融合”激发协同育人活力ღღ◈，建立完善“高校党委—院系党组织—教师党支部”三级联动工作格局ღღ◈，建强教师党支部和“双带头人”教师党支部书记队伍ღღ◈，不断加强对教师的政治引领ღღ◈，以教育家精神ღღ◈、科学家精神铸魂强师ღღ◈。要多措并举选优ღღ◈、育好ღღ◈、用活辅导员队伍ღღ◈，不断增强辅导员党性修养ღღ◈，推动工作规范化ღღ◈、科学化ღღ◈、精品化ღღ◈，不断创新辅导员队伍育人模式ღღ◈。
守方向之正ღღ◈、创标准之新ღღ◈，深化评价改革ღღ◈，提供制度支撑ღღ◈。推进高校党建引领育人ღღ◈，要以教育评价改革为牵引酷盘登陆ღღ◈，建立健全科学合理的评价体系ღღ◈。要突出立德树人ღღ◈，改革院系评价ღღ◈，坚持把立德树人成效作为评价院系工作的根本标准凯发K8官网下载客户端中心ღღ◈，将落实党的全面领导ღღ◈、坚持正确办学方向ღღ◈、加强和改进党建带团建ღღ◈、做好思想政治工作和意识形态工作ღღ◈、维护安全稳定等作为评价院系及其领导班子的重要内容ღღ◈，推动院系党组织狠抓党建育人ღღ◈。要强调以德为先ღღ◈，改革教师评价ღღ◈，坚持师德师风建设第一标准ღღ◈，将师德表现作为教师入职ღღ◈、绩效考核ღღ◈、职称（职务）评聘ღღ◈、岗位聘用和奖惩的首要指标ღღ◈，不断提升教师的思想政治素质和师德素养ღღ◈。要强化一线学生工作要求ღღ◈，在干部选拔任用中凯发K8官网下载客户端中心ღღ◈，设置学生工作经历门槛ღღ◈，推进管理干部学工岗位挂职ღღ◈，促进机关青年干部深入育人一线酷盘登陆ღღ◈、深入青年学生ღღ◈。要坚持以生为本酷盘登陆ღღ◈，改革学生评价ღღ◈，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标ღღ◈，将以学业表现为主的单一评价方式转变为关注学生精神世界和思想品质的多样化评价机制ღღ◈。我们从供给侧改革角度全面梳理ღღ◈、整合“五育”项目资源ღღ◈，构建第一第二课堂融通的学业ღღ◈、“五育”ღღ◈、诚信“三张成绩单”ღღ◈，从思想品德ღღ◈、学业发展ღღ◈、实践经历等多维度全面ღღ◈、准确评价学生发展状况酷盘登陆ღღ◈，引导学生争做有理想ღღ◈、敢担当ღღ◈、能吃苦ღღ◈、肯奋斗的时代新人ღღ◈。
铸魂育人ღღ◈，国之根本ღღ◈。新时代新征程上ღღ◈，高校党委要坚持守正创新ღღ◈，全面贯彻党的教育方针ღღ◈，坚持社会主义办学方向ღღ◈，通过夯实理论根基ღღ◈、丰富育人途径ღღ◈、强化基层党建ღღ◈、深化评价改革ღღ◈，全力推动高质量党建引领高水平育人ღღ◈，为加快建设教育强国ღღ◈、科技强国ღღ◈、人才强国ღღ◈，以中国式现代化全面推进强国建设ღღ◈、民族复兴伟业贡献高校力量ღღ◈。员工旅游ღღ◈，凯发k8国际首页ღღ◈，凯发k8国际首页登录ღღ◈，凯发k8国际ღღ◈！